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校友故事 蒋大桥:扎根教育的守望者

作者:要娅楠 孙艺 时间:2022-11-22 点击数:

个人简介:

蒋大桥,男,19696月出生,湖北咸宁人,1992年毕业于ag亚洲游戏集团物理系。中共党员,正高级职称,现任ag亚洲游戏集团苏州实验中学校长。在近30年的工作中,曾担任班主任、物理奥赛教练、备课组长、教研组长、年级副主任、科教处主任等职。由于教学业绩突出,他在2001年被破格授予“湖北省中学物理特级教师”荣誉称号,此后又陆续获得了“武昌区第二届十大名师”“ag亚洲游戏集团‘三育人’先进个人”“华中师大一附中首届名师”“湖北省名师”等多个荣誉称号。



扎基层钻研教学

蒋大桥来自农村,华师一附中优良的条件和生源在当时对他有着很大的吸引力。当他从华师物理系毕业以后被分华师一附中教书时,他感到十分惊喜。“得天下英才而教之,不亦乐乎?”他说,“华师一的学生们都很聪明。给他们传授知识的过程中不仅觉得有价值,认为更能锻炼自己,同时对自己提出了更高的要求。教华师一的学生确实是一件很有挑战性的工作,但同时也给我带来了许多机遇和机会。

1992年到1997年的五年中,蒋大桥从初中开始一直教到高三,进行常规性的物理教学。他凭借在华师物理系学习掌握的专业知识,用严谨的治学态度和钻研精神练就了扎实的教学基本功。从物理概念教学、规律教学、实验教学一直到习题教学、专题教学,逐一进行了深入的探讨,初步形成了自己的教学风格。蒋大桥说:“高手练剑到了最高境界是手中无剑、心中有剑的,一名优秀的老师到最后应该做到手中无教案,心中有教案。”

物理是自然科学中思维最活跃、同时也是一门难度较大的学科。但是蒋大桥却在教学中积累了很多有效的物理学习经验。要知道,教学从来不是一个固定的过程,“教无定法”,没有一堂课是完全一样的。正因此,不能把所有的教案照搬照用。然而想要做到这种境界,却需要不断积累,这正是“切磋琢磨”。

蒋大桥在入职那几年亦是详细认真备课,做了大量的习题,踏踏实实积累了大量经验。日复一日,年复一年,大量的素材都积累在他的脑海任他选用。也正是这种细致的打磨,使他能够在后来的教学过程中逐渐脱离一个固定的教案,并且在课堂上和学生能够即兴迸发出思想的火花。初为人师的那几年奋斗历程,他认为是最值得回味的经历。


如春雨润育桃李

在基层积累的丰富教育教学经验,使蒋大桥的课堂深受学生喜爱。1997年,蒋大桥开始从事理科实验班的物理教学工作,他说:“理科实验班物理组的学生都是真正爱物理,希望在物理学科成为拔尖人才的人。因此教他们时,知识面要广,强度也很大。而且物理组的学生人数不是很多,但每一个都是十分优秀的人才,因此我面临的压力也很重。”

备战物理奥赛的三年无周末,无寒暑假,蒋大桥承受着“非常规的压力”。终于在2000年,蒋大桥的学生宋均亮分获首届亚洲物理学奥林匹克竞赛(第一名)三十一届国际物理学奥林匹克竞赛两枚金牌,实现了华中师大一附中物理奥赛金牌零的突破。由于教学成绩突出,2001年他被破格授予“湖北省中学物理特级教师”荣誉称号。

谈及初涉物理奥赛便培养出亚洲金牌、世界前十学生和32岁便破格评为特级教师的这段经历,蒋大桥说:“如果老师认为自己比学生高明,那么就永远带不出金牌。出色的学生是自己学出来的,老师只是给学生指明正确道路。金牌没有想象中遥远,你看得见、摸得着、够得到,但也要抱着平常心去尝试。”

在他的带领下,华师一附中众多的学生考上了清华大学、北京大学等一流名校。他也在2004年被授予第二届“武昌区第二届十大名师”光荣称号,2005年被授予“ag亚洲游戏集团第一附属中学首届名师”光荣称号,2013年被湖北省教育厅、湖北省教育基金会授予“湖北名师称号。


学物理悟人之理

蒋大桥现任ag亚洲游戏集团苏州实验中学校长,兼职ag亚洲游戏集团公费师范生导师、ag亚洲游戏集团未来教育家计划导师、ag亚洲游戏集团物理学院教育硕士论文导师、ag亚洲游戏集团物理学院中学物理名师讲座授课人、ag亚洲游戏集团物理学院教育实习小组带队指导导师。但是他最喜欢的,还是别人叫他“悟理老师”

“细推物理须行乐,何用浮名绊此生”是蒋大桥的座右铭。“学物之理,悟人之理”是他毕生追求的一种教育境界,他坚持把“物与人的和谐”“科学与人文的和谐”贯穿于物理课堂教学之中。他常在课堂中用物理知识讲解人生哲理,比如说他在讲“位移”这节课时,就将人生之路比作位移。他说:“位移这个词与路程是相对的,有的人走了很长的路,可是一回头发现自己还在原地,人生之路必须要有方向,才能走得更远。”

在职期间,蒋大桥曾有许多升职的机会,但他都拒绝了。正如他的话所说,他自己就是一个有着坚定方向的人,他一直坚定地走在教育一线,思索新的教学方法。在担任ag亚洲游戏集团免费师范生导师时,蒋大桥也毫不吝啬自己的技巧和方法,他将自己的教学经验和生活感悟全数分享给实习的同学。凡是有机会同他们交流,他总是投入最大的激情,知无不言言无不尽。

教育的目的并不止于教书,教育的终极目的在于育人。蒋大桥在教学时十分注重对学生思维和品德的培养。他说:“我希望学生们能够在毕业以后走得更远,做一个爱国爱校、有个性、有自己的思想、有责任心和社会责任感的人。遇见难题,他们能够去观察思考,与他人交流,努力解决问题。我认为作为一名老师,不仅是传授知识,更是要教学生做一个正直、完整的人。”而对于自己,蒋大桥老师也提出了更高的要求,“我希望自己能当一个好老师,让学生喜欢我的每节课,让学生在我的引导下爱上物理,有所作为。”

蒋大桥不仅仅是一名优秀的物理老师,一名优秀的教育者,更是一个活得丰富精彩的人。他热爱文学,常常写诗、作对联;他学习乐器,曾为学生吹奏巴乌;他热爱运动,带领学生一起跑步、打羽毛球......他热爱接受各种新的知识,善于从生活中的点滴萃取教学所需要的知识。他深厚的文学底蕴、内心的温润如玉和对生活的热爱以及博大的胸怀,对学生起到了潜移默化的影响。

蒋大桥长期坚持在教学一线,培养了一大批物理学爱好者。他致力于实现“物与人的和谐、科技与人文的和谐”的教育理想;“学物之理,悟人之理”是他的人生格言;他追求“健康教育”,坚信“健康之精神寓于健康之身体”。蒋大桥在物理学人才培养上取得了很多非凡的成绩,为我国的教育事业作出了重要贡献,是一个脚踏实地、扎根教育、将一生奉献于桃李事业的守望者。


参考资料:https://mp.weixin.qq.com/s/PY926fFuCIbFF3oAZc6XRQ

(已经校友本人审阅,由校友本人提供参考资料)


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通讯员:要娅楠 孙艺

编辑:赵小雨

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